Assalamu’alaikum..

*Kebutuhan kelengkapan sekolah menjadi sumber kemajuan dan sumber semangat bagi adik-adik yatim dhuafa binaan kami, tidak semua perlengkapan sekolah itu mereka dapatkan baru ketika kenaikan kelas atau ketika semester baru.*

_Tidak harus menjadi yang terbaik dulu untuk melakukan kebaikan. Tapi yang terbaik adalah yang selalu berusaha untuk terus berbuat baik._

Sebagaimana Allah tabarakta wa ta’ala berfirman :

_Yang menjadikan mati dan hidup, supaya Dia menguji kamu, *siapa di antara kamu yang lebih baik amalnya* Dan Dia Maha Perkasa lagi Maha Pengampun.”_ (QS. Al Mulk: 2)

Fudhail bin Iyadh menafsirkan siapa yang lebih baik amalnya adalah orang yang terus berbuat baik, mebcari ridho Allah semata dan ittiba’ dijalan RasulNya Shalallahu alaihi wa sallam. 💕💕💕💕💕💕💕

Alhamdulillah

*Donasi terkumpul kini*(19/04) :
*Rp. 12.524.000,-*
Setara 35 paket sekolah
_(Tas, Buku Tulis, Alat Tulis)_

*Kebutuhan* : *65 Paket Sekolah lagi….* Yuk, berbagi kebaikan untuk yatim dhuafa binaan PY.

berikan donasi terbaik dari ayah bunda untuk santri binaan kami di 3 rumah peduli yatim dhuafa (Bogor/Koja/Kalisari). *CARA BERDONASI*:

🌤 Rekening Peduli Yatim dhuafa :

Bank Muamalat
Kode bank 147
457.000.1478
A.n Yayasan Bina Yatim Dhuafa

Setelah Transfer Bisa di konfirmasi
ke :
0898 819 2958
0812 12472633
0856 7089849

🌤🌤🌤🌤🌤🌤
Atau dapat lewat ekspedisi donasi barang berbentuk paket sekolah (Tas, sepatu, Buku tulis, Alat tulis) ke : *Rumah Peduli Yatim Dhuafa Bogor*

Jl. Raya Pondok Bitung . Kp. Pasir Tengah Rt 02/14 Desa Sukamantri Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor
Up sdr. ananda 0857-7414-9079. 🌤🌤🌤🌤🌤🌤

Dan untuk Proposal bagi CSR Corporate dan Individu dapat hubungi :
08988192958 🌱🌱🌱🌱🌱🌱
Follow : @peduli.yatim
www.sunnahpeduliyatim.com

DONASI DITUTUP : 1 RAMADHAN 1439H

Jazaakumullahu khairan wa ahsanal jazaa’

#100donasi #yatim #dhuafa #sekolah #peduliyatim #regrann #repost #

Foto Peduli Yatim Dhu'afa.    Foto Peduli Yatim Dhu'afa.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *